“新業(ye)態(tai)·新教(jiao)育(yu)——2020國際數字創意(yi)設(she)計論壇(tan)”於12月11日—15日在(zai)廣州舉行。本(ben)次(ci)論(lun)壇(tan)的主(zhu)辦分(fen)別(bie)為(wei)：教(jiao)育(yu)部職(zhi)業院(yuan)校(xiao)藝術設計類專業(ye)教(jiao)學(xue)指導委(wei)員(yuan)會(hui)產(chan)品(pin)設計專門(men)委(wei)員(yuan)會(hui)、中(zhong)國工業(ye)設計協會(hui)科技設(she)計分(fen)會(hui)、廣東省高(gao)等職(zhi)業院(yuan)校(xiao)藝術設計類專業(ye)教(jiao)學(xue)指導委(wei)員(yuan)會(hui)、廣東省產(chan)教(jiao)融(rong)合促(cu)進(jin)會(hui)數字創意(yi)設(she)計專業(ye)委(wei)員(yuan)會(hui)。廣東輕(qing)工(gong)職(zhi)業技術(shu)學(xue)院(yuan)藝術設計學(xue)院(yuan)、粵(yue)港(gang)澳數字創意(yi)職(zhi)業教(jiao)育(yu)產(chan)教(jiao)聯(lian)盟承(cheng)辦。華(hua)之(zhi)尊(zun)激(ji)光(guang)榮幸受邀(yao)參加了此(ci)次(ci)活(huo)動。

探討數字創意(yi)產(chan)業(ye)產(chan)教(jiao)融(rong)合發展的(de)關(guan)鍵(jian)問(wen)題(ti)

        本次(ci)論(lun)壇(tan)齊(qi)聚海內外(wai)眾(zhong)多數字創意(yi)設(she)計產(chan)業(ye)領域有影響(xiang)力(li)的(de)專(zhuan)家學(xue)者(zhe)，受邀(yao)參會(hui)的(de)專家學(xue)者(zhe)共有十(shi)余(yu)位，這其(qi)中包括(kuo)：中國工業(ye)設計協會(hui)副(fu)會(hui)長(chang)兼秘書長(chang)、浙江大(da)學(xue)教(jiao)授(shou)、博士生(sheng)導師(shi)應(ying)放天，現(xian)任科大(da)訊(xun)飛(fei)股(gu)份(fen)有限(xian)公司(si)副總裁(cai)、品(pin)牌市場(chang)部(bu)總經理(li)兼華(hua)南公司(si)副總裁(cai)吳駿華(hua)，騰(teng)訊(xun)用(yong)戶(hu)研究與體(ti)驗(yan)設(she)計部高(gao)級交互(hu)設(she)計師周(zhou)奕霖(lin)，“MIRACLES 米駱(luo)庫(ku)”公司(si)創始(shi)人之(zhi)壹(yi)Olga Sismanidou，“矩(ju)刻(ke)創意(yi)設(she)計工作(zuo)室”聯(lian)合創始(shi)人ChristopheBranchu，等等(deng)。通過(guo)此(ci)次(ci)論(lun)壇(tan)國內外(wai)專(zhuan)家學(xue)者(zhe)的分(fen)享和(he)案(an)例(li)，我(wo)們了解(jie)到(dao)當(dang)前以雲(yun)計算(suan)、大(da)數據、物(wu)聯(lian)網、人工智(zhi)能、5G等新壹(yi)代(dai)科技與產(chan)品(pin)設計融合的發展(zhan)趨(qu)勢(shi)，也了(le)解(jie)到(dao)前沿科技革(ge)命帶(dai)來(lai)的(de)產(chan)品(pin)設計方法、生(sheng)產(chan)方式和(he)管(guan)理(li)模(mo)式(shi)的改(gai)變(bian)。

    論(lun)壇(tan)開幕(mu)式(shi)上(shang)，徐(xu)驥(ji)表示，職(zhi)業教(jiao)育(yu)與普通教(jiao)育(yu)是兩(liang)種不同的教(jiao)育(yu)類型(xing)，具有同等重(zhong)要地(di)位。大(da)力(li)推(tui)進(jin)數字創意(yi)設(she)計的融(rong)合發展應(ying)推(tui)進(jin)校(xiao)企(qi)合作(zuo)，產(chan)業(ye)融合，共商(shang)產(chan)品(pin)創意(yi)設(she)計，共謀(mou)數字創新發(fa)展(zhan)，創造有態度、有溫(wen)度、有深度、有高度的產(chan)品(pin)。

      中國工業(ye)設計協會(hui)副(fu)會(hui)長(chang)應放天認(ren)為(wei)，現在是泛在(zai)智能(neng)、數據膨脹、產(chan)品(pin)為王(wang)的(de)時(shi)代(dai)，以(yi)獨創性(xing)、道德、情感(gan)、美(mei)學(xue)的(de)整(zheng)合力量來(lai)提(ti)升(sheng)產(chan)業(ye)的價(jia)值和生(sheng)命質量(liang)，是(shi)他內心設(she)計的第(di)壹(yi)個目標。

      “職(zhi)業教(jiao)育(yu)只有及時(shi)實施(shi)數字化賦(fu)能改(gai)革(ge)，才(cai)能(neng)實現教(jiao)育(yu)價(jia)值。”廣東輕(qing)工(gong)職(zhi)業技術(shu)學(xue)院(yuan)校長(chang)盧(lu)坤建說(shuo)，經濟(ji)社會(hui)發(fa)展迫(po)切需要(yao)產(chan)品(pin)設計的數字化，定(ding)制技術(shu)、創意(yi)技術(shu)的興起(qi)，企(qi)業(ye)無法(fa)離(li)開(kai)與應用(yong)型(xing)技能(neng)型(xing)人才培(pei)養同(tong)頻共振的產(chan)品(pin)研發，學(xue)校(xiao)也不能像過(guo)去(qu)壹(yi)樣，做(zuo)產(chan)業(ye)發展的跟班(ban)，必須緊(jin)跟產(chan)品(pin)研發的(de)過(guo)程，以推(tui)進(jin)現(xian)實需求(qiu)得(de)到(dao)滿(man)足的(de)人才培(pei)養。產(chan)教(jiao)融(rong)合迫(po)在眉(mei)睫(jie)，成為(wei)現今(jin)社會(hui)經濟(ji)發展(zhan)的(de)重(zhong)要方式。

廣東省產(chan)教(jiao)融(rong)合數字創意(yi)設(she)計專業(ye)委(wei)員(yuan)會(hui)揭(jie)牌

      分(fen)享會(hui)上(shang)，廣東輕(qing)工(gong)職(zhi)業技術(shu)學(xue)院(yuan)藝術設計學(xue)院(yuan)院長(chang)、教(jiao)育(yu)部職(zhi)業院(yuan)校(xiao)藝術設計類專業(ye)教(jiao)學(xue)指導委(wei)員(yuan)會(hui)產(chan)品(pin)設計專門(men)委(wei)員(yuan)會(hui)主(zhu)任委員(yuan)桂元龍以(yi)“數字經濟(ji)轉型(xing)，設(she)計教(jiao)育(yu)叠代”為主題(ti)作(zuo)演講(jiang)，探討數字經濟(ji)時代(dai)下(xia)職(zhi)業教(jiao)育(yu)新方向。

      廣東輕(qing)工(gong)職(zhi)業技術(shu)學(xue)院(yuan)藝術設計學(xue)院(yuan)院長(chang)桂元龍表示，人工智(zhi)能向創意(yi)設(she)計提出了(le)新的(de)挑(tiao)戰，創新成(cheng)果的轉(zhuan)化對(dui)設(she)計提出了(le)新要(yao)求(qiu)，超(chao)規模(mo)的(de)體(ti)量(liang)為(wei)設計教(jiao)育(yu)變革敲(qiao)響(xiang)了(le)警(jing)鐘(zhong)，創新模(mo)式(shi)的轉變為(wei)產(chan)教(jiao)協(xie)同創新敞(chang)開(kai)了大(da)門(men)。  “科學(xue)創新”到(dao)“技術(shu)創新”到(dao)“應(ying)用(yong)創新”的(de)傳(chuan)統創新模(mo)式(shi)正(zheng)向“市場需求(qiu)”到(dao)“針(zhen)對(dui)開(kai)發(fa)”到(dao)“深(shen)入(ru)研究”的開放創新模(mo)式(shi)轉變。

“數字技術(shu)帶(dai)來(lai)了(le)設計教(jiao)育(yu)之(zhi)變(bian)，設計教(jiao)育(yu)現下更應(ying)培(pei)養掌握(wo)新技術(shu)、適(shi)應新業(ye)態(tai)、對(dui)接新標(biao)準(zhun)、創造新價(jia)值的人才。”桂(gui)元龍表示，實現人才培(pei)養和(he)社會(hui)服(fu)務(wu)雙(shuang)豐(feng)收應(ying)堅持(chi)改(gai)革(ge)創新，打(da)通人才培(pei)養與市場(chang)需求(qiu)“最後壹(yi)公裏(li)”；推(tui)進(jin)產(chan)教(jiao)融(rong)合，搭建技術(shu)技能(neng)創新服(fu)務(wu)平(ping)臺；砥(di)礪(li)前行，積(ji)極(ji)塑造中(zhong)國職(zhi)教(jiao)品(pin)牌面向未(wei)來(lai)。

      在(zai)現場，廣東輕(qing)工(gong)職(zhi)業技術(shu)學(xue)院(yuan)校長(chang)盧(lu)坤建與廣東輕(qing)工(gong)職(zhi)業技術(shu)學(xue)院(yuan)藝術設計學(xue)院(yuan)院長(chang)桂元龍共(gong)同為(wei)廣東省產(chan)教(jiao)融(rong)合數字創意(yi)設(she)計專業(ye)委(wei)員(yuan)會(hui)揭(jie)牌，為廣東省產(chan)教(jiao)融(rong)合數字創意(yi)設(she)計專業(ye)委(wei)員(yuan)會(hui)委(wei)員(yuan)頒發聘書。此(ci)外(wai)，廣東省產(chan)教(jiao)融(rong)合數字創意(yi)設(she)計專業(ye)委(wei)員(yuan)會(hui)還(hai)舉行頒發聘書儀式(shi)。

論(lun)壇(tan)現場(chang)